AERA of ZERO

屬於日本山口縣的離島：野島。從本島坐船約30分可到達，居民94人，幾乎都是高齡者，最年輕居民也有40歲，在這樣的島上有什麼地方活動會讓電視台特地前往採訪呢？難道是去拍多到滿出來又不怕人的貓咪嗎！？雖然以日本愛貓程度來說的確有可能，但今天的主題不是那個。
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答案在這裡的學校。以前從偏鄉或是離島通學到都市或本島的例子應該多少有人知道。但是從本島通學到離島就沒人聽過了吧？
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之前野島因為人口減少，學校面臨廢校危機，但學校只要廢校就難以再次啟用，因此政府就想辦法讓住在本島的學生到離島通學。
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但是只有一間雜貨店，一台販賣機還有一堆老人跟貓咪的島究竟要怎麼招生？ 先從學制介紹起吧！學校採用中小學一貫制，從小學生到中學生總共8個學生，通通在同一個班級一起上課，某些課程需要討論或協作，會跟其他離島的學生視訊連線一起上課。平常除了上課，也會到大自然中進行課外活動，另外也學習島上的傳統文化，學生們不受制於一般體制內課程，訪問時每個都覺得到島上通學很開心。
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另外營養午餐方面也是由本島提供，所以飲食上也根本島相同標準。但是坐船通學當然也有不便的地方，除了八點半第一班沒搭到就要等到12點半以外，因為天候不良船支停開時就要改到港口上課。不過受訪學生表示這種情況大概一年只會遇到一次。
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最近台灣地方創生話題正在風頭上，像這種小島的例子，日本有好幾個模範案例，這時又要反觀一下台灣。想當年我當兵在馬祖北竿，每次返台要是聽到船停開根本就歡天喜地，跟日本學生正好相反。馬祖的生活環境，可以說兵不如狗，出公差內容一堆是在幫當地居民打雜，之前出過最莫名其妙的公差大概就是不知道哪個
村長還啥的要蔥，我就要帶兵去草叢裡面到處拔野蔥，雖然過程不算無聊，但拔一拔也不禁讓人懷疑國軍存在的意義。
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放假在路上走個路會被盯服儀就算了、還要找人帶隊，有一次坐在某間店裏，小孩子直接衝過來往我頭上一巴就跑，媽媽居然還視而不見，根本莫名其妙，居民走私什麼的大家也只能睜一隻眼閉一隻眼，因為老百姓比軍人大。其他島我是不知道什麼情況，但是以馬祖狀況來講，兩岸關係一天不正常化（要統或獨做出明確決定），就一直會是這種畸形的狀況。至於島上還有什麼亂象，大家可以問問當過外島兵的朋友。其他還有高登、亮島之類更偏僻的，台灣也有金門蘭嶼之類大家讚不絕口的世外桃源（？），只在當兵時期去過外島的我還真是難以想像。