AERA of ZERO

對於台灣人來說很不可思議吧？日劇什麼的不是也在說他們升學壓力多大。但是扣除補習之外，正規的上課時間居然那麼短。還記得當年國小七早八早就要去考試，國中早上升旗以後四節課，下午也四節晚上還有晚自習，那時晚自習同意書發下來以前已經在「參加」那欄已經打好勾，內心真不禁懷疑這哪門子同意書？

記得當年我們學校還在男女分班，當然男人們都是哈的要死，不過第一志願的建中、北一女，一個男校一個女校，那誰要去填建中啊？（女生班那邊風向不知道怎樣）這時不知道哪裡就出現一個都市傳說。「欸！考了第一志願還是沒妹那誰要填啊？」「你白痴喔！不知道建中跟北一女根本是同校嗎？活動跟一堆東西都是一起辦的啊！」我是沒上建中所以不知道詳情啦！但後來上建中的某人表示一切都是謠言。其實被男女分班養出來的男人們某方面似乎不太健全，雖然有點賤，但是就舉一下本班的例子好了。高中的時候跟去住朋友家，早上起來坐在景美女中附近早餐店看一早上妹的悲哀事蹟不提，現在大家到了這年紀，結婚生子不說、連女朋友都沒有的單身率還頗高。運氣好一點（？）成為玩咖，運氣不好的…就成為魯蛇。（其實大家工作跟經濟都還ＯＫ，我不知道這裡用魯蛇對不對。就是狹義上的魯蛇吧！）話題拉回來，男女問題只是其中一部分，但是不是本篇的重點。

不知道大家有沒有看過這一幕？在日本高中畢業進路相談的季節，夕陽下兩個高中生坐在河堤，一邊煩惱一邊討論著將來要做什麼。要升學還是就職，甚至想成為怎樣的人。我認為孩子到成人前，為了思索自己想成為怎樣的人，喜歡做什麼事，除了老師、家長的引導及同儕陪伴佔了重要地位外，大量地「玩樂」與「嚐試」是必須的。

日本到了高中，當然升學及菁英學校也是唸書補習，不過還是有很多人保有課餘時間做自己想做的。反觀台灣，除了腦袋聰明適合讀書那一群可以在輕鬆取得好成績之餘，進行社團活動及經營興趣以外，一般人或像我這種笨蛋，就是整天被逼迫念書，在學校也找不到自己價值，只能往學校以外的地方跑（上了爛校以後是另一個異次元，因為偏離主題，這篇就不贅述了）。這樣的教育體制問題很大，之前也有人提過，現在台灣教育「大多」只提供單一價值，成績不好就是垃圾。正好剛看完一篇說台灣大學生多廢的文章有感而發。

廢是一回事，只是追根究底，不就是被體制逼的嗎？小學時要好好念書上國中才不會跟不上，國中時要好好念書才能上好高中，高中要好好念書才能上好大學。到了大學又要好好念書才能找好的工作。請問這過程裡不用好好念書，而是鼓勵大家好好學好其他事的時期在哪？高中我上了很鳥的高職，可以說已經離開升學壓力大的主流體系了，但是其他人要是還是在那裡面，我想花來「好好念書」的時間應該佔了生活很大比重。所以為什麼大學生那麼廢？ 都被逼了一輩子沒辦法「合法」放縱地玩樂，大學當然要玩啊！不然什麼時候玩？（在此建議剛上大一的朋友，第一件事就是馬上把通訊地址改成宿舍或是朋友家。讓成績單不要寄回家，這樣可以享受一個更高品質的大學生活）

其實我認為高等教育，到了大學這階段該學習的應該是自我管理，要取得學業、社團、課外活動跟社交的平衡性，找到最適合自己的生活方式，進而邁向自己期望的人生。還記得當年我擔任系學會代表跟新生演講時也講過類似的話。「要玩社團就全力去玩，要做作品就盡力做好，去認識新朋友去談戀愛去做你想做的所有事，四年很短，不要讓大學生活留下遺憾。最後歡迎大家來到產品設計系！」當年小大一聽了一定沒有感覺，但是大三的人有些在場聽了都心有戚戚焉，下台時還有人拍了拍我肩膀。時間過了就不會再回來，自己不再是小大一，我們玩樂、我們浪費時間、那都是人生必經的路，但那些不該在大學，我覺得應該在高中時代就要做了。要我說台灣教育不足的地方，就是少了一段可以讓學生盡情放縱、玩樂的時期吧！壓抑到大學再來醉生夢死，以年齡來說，真的不太適合。

在這裡也不是想說日本多好啦！打了落落長一段，只想說「日本高中生可以那麼早放學真的很爽欸！」

#東京裏物語