AERA of ZERO

為了4月跟朋友一起企劃的清酒喝到死之旅，今天第一次來到租車的店詢價。ＪＲ加賀溫泉站前有兩家可以租車，一家是日產一家是豐田（google地圖上有別家但是我目視只看到這兩家）。於是我走向第一家日產租車，確認了一下招牌之後左右看，建築物很大，但是掃過去看不到店面，只看到同棟建築物一樓是咖啡廳，再仔細一看，角落有個門上面貼著日產租車的貼紙。於是我抱著懷疑的心情邊慢慢接近，透過窗戶稍微看到裡面狹窄空間中坐著一個小姐，也同時透過門在盯著我看。正當我伸手要開門時，小姐也準備起身招呼，不料此時電話響起，我只好用同一個姿勢退了一步後快速往左移動再快速離開她的視線範圍。
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「喂？幹嘛啦！你害我很尷尬欸！欸～很難說明欸。喔喔？好啦好啦！那晚點再講」掛了電話我又往右跨了一步回到店門口開門進去，店裡不是普通的小，我左右手張開就可以摸到牆，整個大概比我家廁所再深一點而已吧？就這樣我跟櫃台小姐隔了一個櫃檯兩個人關在這狹小的空間裡。讓我腦中浮現各種情節。
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不管在哪個國家男人們聚在一起總愛講些廢話「欸！最近台灣常常流行說『ＳＯＤ都是真的』幹你們日本人真的很爽欸！」「拜託你用點大腦想也知道，要是SOD都是真的那大家幹嘛還要看SOD?認真活著就好啦！SOD也可以收一收了」不知為何腦中突然浮現前陣子跟朋友靠北時講的幹話。我花了一秒調整思緒回到現實中。「先生請問需要什麼服務嗎」「不好意思我想請問一下價錢跟你們租車的方案」「先生請參考一下這份價目表」「請問現在提早預約有優惠嗎？」一陣平凡無奇的對話後我離開了日產租車，得到著資訊除了他們的店面跟廁所一樣大，還有可以跟有點可愛的店員共處一室這種毫無意義的訊息之外，最有意義的資訊大概就是店面租車通通沒有優惠，想要折扣請洽網路預約。
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第一家結束以後我走向第二家豐田租車。豐田直營的就是不一樣，店面比較大外面還有兩台販賣機。裡面小姐雖然戴著口罩，但是看眼神就知道是個美女（戴口罩之後大概九成的人都是美女），同樣的問題同樣的回答，優惠方面稍有不同的是用公司名義簽法人契約的話就可以直接享有最高的八折優惠。去網路上找最高折扣也是八折。
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「對了，保險方面下面的全險跟上面的基本款有什麼差別啊？因為我開的滿爛得，所以想加一下保險」
「喔喔！那推薦您全險喔！價錢其實不會差很多，而且就算你把車撞到全毀，或是整台炸掉都不用賠半毛錢喔！」（燦笑）
「喔喔喔！不過前提是車子全毀或炸掉的時候我人有沒有全毀或是被炸死吧？」（燦笑）
「唉呀唉呀！客人您真的好幽默喔！真的很偶爾會遇到那種車子撞個稀爛人卻沒事的案子喔！人家說偶爾啦！呵呵呵呵呵」（掩嘴笑）
「真的喔？哈哈哈哈！我覺得你也滿幽默的啊！呵呵呵呵呵」看來豐田不只店面大，小姐講笑話的能力也是一流。

（續前文）
這次日本的社會議題「兒童支援設施是否該建設在高級住宅區？」我想也同時反映出台灣的某些問題。所以最後一篇就來反觀一下台灣。也希望大家可以來討論交換一下意見。然後要罵可以，請提出政策或是證據，不要上來就亂噴一通，什麼都是馬囧害的或是空心菜柯痞如何如何，那種看了眼睛很痛反智又想帶風向的一率刪。
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第一個是公宅。我記得台灣當初也有人說公宅一蓋地價就會下降，治安也會變差，所以有被激烈反對。對此我是沒有什麼意見，但是似乎相似問題除了公宅以外好像也有過（？）歡迎補充。
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第二個高級地段新舊住民的矛盾。這我自己滿有感觸的，還記得當年退伍大家聚會約在東區。那時候東區還算繁榮。當時我騎個腳踏車就赴約了。一到集合處大家馬上一陣靠北「欸！班長我們約東區你騎腳踏車來喔？很丟臉欸！」靠北之中突然有人說「這你們就不懂了！班長騎腳踏車來表示他家很近，所以這才是正港有錢人好嗎？」對於外地人對台北人可能有很多想像，我私心覺得每次外出都堅持要打扮得很潮很時尚的，很多應該是後來移居的人們而不是原生台北人。對我這種台北原住民來說，雖然對這個地方充滿很多情感跟回憶，但跟那些後面被貼上的標籤就是有落差。台北也有窮人好嗎！你們說的有錢人都是後來搬來的啦！台北以前的有錢人一堆早就都移民了吧？
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另外對於沒錢人的小孩讀有錢人學校到底會不會有疏遠感？這個我也有滿滿回憶。以前小學讀東門國小，國中唸中正國中。就我所知想要擠進中正國中除了比誰戶籍在附近比較久，最後還要比誰的父母在學區內（應該是中正紀年堂附近那圈）有不動產。而東門國小的學生，很多也是父母為了讓子女擠進中正而送來讀的。
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以前年紀小不懂，為什麼有些事我要背黑鍋、老師都會針對我或是打我比較不留情之類的。後來長大了才知道原來同學個個家裡有錢有勢，一個比一個厲害，老師捧都來不及了哪會打罵。我自認家裡不算很窮，但是到了東門中正，要知道同學家裏每個都不簡單，光不窮是沒辦法跟人相提並論。至於一路讀下來有什麼感想嘛！其實同學感情都還算可以啦！我覺得會有疏離感倒不是在小時候，而是長大以後才會知道什麼叫社會階級不同。而我相信之後貧富差距還有階級之間的矛盾會越來越嚴重，加上少子化影響，所有問題都會被放大，到底現在這些孩子要怎麼面對，我內心還真是無解。
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最後關於那些有錢人的特權階級意識我真的覺得要不得。越覺得自己沒問題的人就越有問題，設立兒童支援設施不是為了把其他區有問題的小孩丟過來，是怕你們打小孩的時候小孩沒地方跑知道嗎？而且到底是誰說家暴只有小孩會被打，我聽妳講話就想打你了真該叫妳老公出來接受一下專訪。
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在貧富對立時，有些問題我偶爾也會逆風向站在有錢人這邊，並不是窮人就是說什麼都有理，有錢人也有有錢人的難關跟問題，而且那些都不會被社會關心，也不會被大家看到。因為大家都覺得有錢就是該死，因此有錢人心酸的一面也不會被注意到。但是那種覺得自己有錢就了不起，窮人身上都有傳染病、問題都是窮人帶來的人，我看了真是覺得有夠火，你他媽那麼有錢是有怕地價跌那麼一點嗎？真的很有錢買了房子還要考慮轉手喔？幾千萬台幣而已不想住丟著買新家就好了啊！吐槽點真的太多吐都吐不完。
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最後就拿專訪最後青山原住民的話來當結尾好了「我們能為這個社會做到事就一定要做。希望我們青山的居民都能成為心靈上的富人，而不只是物質上富裕而已。」看到沒有！階級鬥爭不會被打死的有錢人就是要那麼有氣量啦！（欸？）
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最後想再度宣導一下，這個時代小孩真的很寶貴，大家要好好珍惜。我上次去官田看到國小一個年級只剩兩班真的有震驚到，拜託不要再虐童了。大家關心台灣豬之餘也關心一下快絕種的台灣人好嗎？
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緊急補充：下面有人留言說東門很可怕，讓我覺得內文描述有點不妥，在這邊補充一下。基本上低年級跟中年級的時候沒有感覺什麼差別待遇，我個人原本就不是什麼愛唸書的學生，就靠一點小聰明偶爾考試還可以，平常就是爛爛的，但是國語文競賽或是一些畫圖比賽之類也曾被老師派為代表。
那時候感覺老師很賞罰分明，成績爛或是上課不守規矩會挨罰，表現好也會被誇獎。這種情況開始改變是在高年級，老師會誇獎一些我覺得不怎樣的同學，還會講到誰的爸爸怎樣怎樣，當初我很不解但也沒有很放在心上，後來才知道原來跟老師比較好比較熟的似乎都有私下去參加老師開的補習班之類的，僅只如此。知道大家家裡很厲害已經是很以後的事了。
東門很多很好的老師，我到現在也覺得整個校風不錯，進去就讀可以提早了解什麼叫社會，尤其在優良學生代表選舉的時候。（現在不知道有沒有）
我自己的家庭狀況以物質上來說也不會覺得窮到哪去，只是這社會上人是有分階級的，我大概小學就知道自己該被分類在哪，只是知道那些以前的同學們在哪個階級，是很久以後的事了。
但是這些都是20幾年前的情報了啦！現在還有待大家補充囉！

日本全國流感正在擴大中，本月20日為止的週間統計結果，目前已有２１３萬人感染，所有督道府縣都超過警報等級。這時網路上開始出現「孩子感染流感後出現異常行動」的文章，而針對此一話題進行回應的父母也越來越多，對此專家表示從流感發作後五天內有些事要特別注意。
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~服用流感藥物後跌落致死案例過去九年平均每年一例~
根據厚生勞動省調查，上一季流感患者中有異常行動的案例達到９５件。對象都是10歲左右的兒童，而大概都是在發燒後兩天內發生。異常行動種類中發生最多的是「突然衝出去」接下來是「突然進入興奮狀態打開窗戶作勢跳下去」另外還有「不停來回走動」等。

 
說到人口減少問題，大家一定會談到人口外流、人口老化還有出生率低，衍生出的問題可能就會有老人看護設施不足、教育資源缺乏等等問題。但是換到加賀，老人跟小孩似乎成了主角，消失的反而是青壯年人口。也因此加賀市的醫療資源跟育兒資源都很充足，甚至可以達到待機兒童數０這個數字。（待機兒童：排隊要上幼兒園的小孩）撇開細節不聊，就結論而言就是幼稚園跟醫院都不太缺，是個適合育兒跟養老的城市。



牙齒很爛的我，去年帶一對台灣夫妻到加賀觀光。他們回台後，我吃了人妻推薦的糖果，一咬把我牙齒補的地方黏掉一塊。當時賣店的老闆已經有提醒牙齒如果有補的部份或是牙套一定要小心...但是我白目一咬之下還是中獎了。就這樣開啟了我跟加賀牙醫的支線故事。自從離開東京後也有好一段時間沒看牙醫了，就想一口氣把問題都處理一下。之後挑了家裡附近的村田齒科預約以後就跑去了。
一進去掛初診，X光片還有直接照的相片各角度各一張，整理完以後醫生會邊看照片邊解釋牙齒有什麼問題，最讓我驚訝的是在討論怎麼治療之前每個療程都有3D動畫可以知道醫生哪個步驟在幹嘛，總共有幾個步驟，這讓我覺得滿厲害的。
去年幾次治療結束後剩下的是智齒。我有一邊的智齒已經拔掉了，另一邊智齒深處很久以前就蛀了一個洞。當年台灣某牙醫師說：「反正智齒總有一天要拔掉，你現在有在用，那就當作消耗品等他蛀到一個程度再拔吧！」後來就這樣放置PLAY好幾年，自己還不知道哪來的自信覺得反正神經應該蛀爛了，拔的時候也沒什麼吧？
沒想到檢查結果一出來，醫生說：「你這個智齒有點嚴重欸，要治療的話很麻煩，但是現在還有幫助咀嚼，拔掉好像也很可惜，要怎麼處理？」我就回：「反正神經應該已經爛掉了吧？到時候要拔還是怎樣都可以啊！」醫生接著說：「沒有喔！這蛀很大但是還沒蛀到神經欸！」醫生一句話讓我心情整個沈重了起來。再三考慮之後還是決定把它給拔了。沒想到去年年底一場大病，療程就這樣拖到今年。
最近它存在感很強....沒錯....開始牙痛了....
 
前兩週在台灣辦完一連串活動之後回到加賀我就決定趕快處理一下，免得之後後患無窮。
早上到了醫院，雖然不是第一次拔牙，但還是滿害怕的。整個療程沒有什麼特別之處，就是麻醉以後拔牙，只是不知道因為是智齒位置的關係還是醫生技術關係，並不像台灣那次那麼順利，左搖右搖之後費了一番工夫才拔掉。結束後醫生問到：「那這樣對今天的療程還有什麼問題嗎？」「我可以把智齒帶回去作紀念嗎？」「喔！當然可以啊！原本就是你的牙齒嘛！等一下喔」坐在位子上乾等一下之後護士阿姨走過來幫我手上套了一個東西，仔細一看是一個裝牙齒的小容器欸！超可愛的啦！麻醉還沒退嘴角還會漏水的我也忍不住一邊流口水一邊說：「這個好可愛欸（擦口水）」
早上是個下雪天，走出醫院回到家我才把裝牙齒的小盒子打開....結果還沾著血水....容器是可愛，但是裡面的處理就沒那麼仔細了。以前在台灣拔完牙要帶回家的話，醫生那時候還幫我泡消毒，走的時候才擦乾淨給我，相比之下這裡的牙醫雖然把牙齒包裝的很好，但是裡面處理就太隨便了。日本牙醫果然是金玉其外敗絮其中（三洨結論）。

（續前文）

另外在說明會上也有這種反對意見

「讓犯罪者大量進入（指設施裡的服務對象）的意思，也就是說那些不良少年也會跟著進來，那就是表示他們也可能會逃走吧？但是對此我們沒有任何自衛手段。那是不是該讓我們設立自警團當作正當防衛手段？」

「不覺得當小孩受到保護，強行帶離時的哭喊聲會讓附近的居民覺得很困擾嗎？你們還是再重新回到原點重新考慮建設計畫吧！」意見發表完後台下一片掌聲。
另一方面贊成建設的居民們則有以下的意見。
~居住在青山的男性~
「我有一個快三歲的小孩，如果小孩長大了，問我『爸爸，你對這件事怎麼想？』我覺得自己沒辦法說出因為那些理由而反對，我也不想成為這種父親。對這個議題反對的人，比如此時搞不好就有小孩正遭受虐待，你反對的話跟那些虐待兒童的父母不就也沒什麼差別嗎？」男性發言後沒有任何掌聲。（你看你們這些雞掰有錢人害人不知道要怎麼教小孩了，不能大家一起當個好有錢人嗎？）
~另一位反對的男性~
「為什麼要在距離車站３分鐘的地方蓋這種那麼封閉的設施啊？為什麼要蓋在青山我真的完全沒辦法理解」究竟在說明會上這些雞掰有錢人們的意見能不能代表全青山的意見呢？在此節目對路上的一百人進行專訪。
~住在南青山40年以上的70歲女性~
「我反對最大的理由是覺得對那些人感到過意不去，我們這裡就是物價很高，雖然不知道他們會不會去買東西啦！但是他們在這裡不是會覺得跟這裡很疏離嗎？」
~另一位居住在南青山20年以上的30歲女性表示~
「少年拘留所、少年監獄之類的，雖然這次要建的不是監獄，但是我覺得也差不多了吧？在這等於流行的最尖端的地方突然要蓋那種東西完全不搭吧？就算想買個玩具，也只有很貴的名牌，比如LV啊、愛馬仕之類的或是GUCCI，所以不是很不合嗎？」（我的天啊！到底誰會到名牌店去買玩具啊？感覺根本亂扯一通...我是知道LV有賣狗的用品啦！但是買玩具跑去名牌店到底是多有事啊？大家要買都會去有賣玩具的地方買好嗎？）
~另一位畢業於A小學，自己的小孩也就讀於A小學的40歲女性表示~
「我身邊是沒有任何人反對欸！我從出生長大都一直在青山，說什麼青山品牌我還真的一點感覺也沒有。在說明會上那位有三位孩子的人，雖然她說Ａ小學很厲害，我倒覺得就是普通的小學而已吧？真的是有各種小孩」記者提問：說明會上說讓兒童相談所的孩子上有錢人學校很可憐，對此您怎麼看？「我真的不懂他在說三洨，像我們家女兒的班級有一個應該就是大家覺得那個學校最有錢的小孩，他其實完全也沒有炫耀，家教什麼都很好」
從以前就住在青山的人們，對於“青山品牌”這件事完全不放在心上，也表示說明會上的反對意見只是一部分人的意見。
~居住於北青山20年以上，女兒曾就讀於同區內A國小主婦~（文章開頭的那位）
「我女兒以前也是讀A小學，我以前也參加過家長會，普通的人也很多啊，看到新聞才知道他們在說明會上講那種話，我真的覺得很可恥。」「我們家的女兒也沒上補習班，在班上有時候會被笑說是『笨蛋組』但是回家我聽到也是笑笑而已。像那種擁有特權意識的人會那麼大聲說『不要在這片土地上建那種東西』然後居然還有人拍手，我看了真的只覺得丟臉而已」
~居住於南青山10年表示贊同的50歲女性~
「在我身邊很近的人家也有小朋友跑去兒童相談所的」
根據取材結果贊成73人，反對16人，沒意見11人，與說明會上的風向完全不同。前年港區區長決定這項建設計畫，究竟居民們能不能接受呢？專訪時雖然多數人不願接受採訪，但以接受訪問的人意見看來，有七成表示贊成。
（待續）

關於在南青山建立兒童商談所的問題，當地居民反對聲浪正不斷擴大，日本新聞節目針對此一問題對當地居民100人進行專訪，希望可以了解真相。
備註：南青山是日本近年有錢人喜愛居住的區域。兒童相談所則是處理虐兒、身障、拒絕上學及不良少年等問題的設施，是基於兒童福利法設立的機構。
~居住於北青山20年以上，女兒曾就讀於同區內A國小主婦~
「『可以不要在我們的土地上建那種東西嗎？』有贊成這種意見還拍手的人我真的覺得很丟臉」
~居住於南青山54年的70歲女性~
「“青山品牌”這東西好像是最近開始的，不就是剛搬來港區的人擅自對這個區域抱有幻想嗎？」
關於是否要建設兒童相談所，居民們在說明會上激烈的反對。
~居住於南青山，三個孩子的母親~
「在經濟拮据的狀態下，還要讓小孩上A小學，我覺得只會讓小孩有難過的童年吧？」
某些意見指出對於出生於貧窮家庭還要在此就學的孩子，只會留下痛苦回憶。
~居住於南青山的女性~
「我覺得南青山應該是自己可以好好賺到錢的人才有資格居住的土地。」
專訪指出某些居民認為南青山是為了那些『已經賺到錢的人』而存在的土地。
在東京都心的超一等地區，港區南青山預定建設的“港區兒童家庭綜合支援中心”於上週末，進行了兩天的居民說明會。而在說明會中居民的反對意見漸漸浮上檯面。
~居住於南青山，三個孩子的母親（跟上面那個同一個人）~
「我的狀況是當初想要三個小孩，與其讓他們三個都上私立，不如讓他們都去校風積極進取的公立Ａ小學，為此我投資了超過一億以上在這裡蓋了房子」（講起來好像很屌其實就是買了台幣三千多萬的房子吧？東京的一等地投資個三千多萬台幣就可以蓋一棟透天大家有沒有覺得台灣真的很貴？）
「所謂支援設施就是為了那些被家暴逃出來沒錢又沒地方去的人蓋的地方吧？比如說像這裡的超市，或是有機市場來說，物價都很高，另外Ａ小學的孩子們大家都會去補習，所以程度也很高。如果那些支援中心的沒錢小孩去讀Ａ小學的話，我想根本沒辦法跟上程度，對他們來說也很痛苦吧？我覺得反會讓那些小孩更可憐吧？」
~受訪女性~
「那些設施的小孩，只要假日外出，應該就會看到很多很幸福的家庭，時尚的雙親推著嬰兒車漫步在咖啡廳或是其他地方，那時那些孩子們感受到跟自己家庭的落差後會怎麼想，我是很擔心啦」（哇靠時尚勒...到底是覺得自己多跩啊？）
~另一位受訪女性~
「我覺得青山就是個可以好好賺到錢的人才能住的地方。我希望大家應該要更珍惜“青山品牌”這塊招牌，然後好好守護他，再向全世界發信，讓大家知道日本也有一個那麼棒的地方。然後拜託不要做這些惠讓地價下降的事好嗎？」（文化大革命第一個會被打死的應該就是這種人吧？講完還好多人拍手欸）
生活在南青山只要沒錢就會很痛苦嗎？針對這個問題居住在南青山20年以上的三十歲女性表示
「買個青菜也要2000到3000。而且大家逛個超市都會覺得不太爽，乾脆都直接請私廚到家裡煮，或是偶爾包個遊艇來個私人派對，雖然聽起來有點極端，但是其實在這裡滿普通的」
住在南青山三年，擁有一個孩子的三十歲主婦表示
「幾乎所有小孩在一歲以前都會學兩三樣東西，聽說在會員制的美國俱樂部大家也會包場舉辦小孩的生日會」
（待續）

上週在成大的工作坊遇到了「文青別鬼扯」的鬼王大大。之前我還在一般職場工作時，跟農業或是文青之類的完全扯不上關係，雖然偶爾會因為愛寫廢文被某些朋友歸類為文青，但在內心我對這個標籤還是很模糊，到底台灣社會賦予文青什麼定義？沒錢又愛穿著裏原宿風、沒料又愛無病呻吟？幾年前我甚至上網google了文青的資料跟由來，還去對比日本有沒有類似的詞。後來發現日本有文學青年跟藝術青年但似乎沒有文藝青年這個分類。（這裡也歡迎知道的人補充）
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話題回到「文青別鬼扯」裡定義的文青。在遇到鬼王大大本人時我曾經親口問過他本人，大大專頁裡在對抗的「文青」是怎樣的族群？為什麼文青別鬼扯定義為農業媒體但是對抗的是文青？難道文青也愛種田嗎？（欸？）
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後來經過上週朋友舉辦的新社群「日系精品人材聚會」還有自己的兩場活動下來，心中也對這文青跟產業或商業的關係有了新的定位。
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我想大家愛酸的文青，剝掉外表跟行為的那層皮，內在意涵大概就是「用理想跟浪漫情懷，補足產業跟商業不足部分的人」，上一句話也許無法完全解釋清楚我想表達的，比如說不考慮怎麼讓營業額成長，而是「人生還有很多價值，並不是只要錢就好了，所以我們賺我們該轉那部分就好，不用賺大錢」商業中沒辦法彌補的部分就用「情懷」「成就感」等等情感來補足。
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大概就是「務農是一種生活態度」VS「一起思考如何讓農業這個產業進步到下一個階段」。雖然遇到實際例子的時候都不一定那麼極端，大概就是理想跟商業哪個比重較多的問題，只是攤開來講白了大概就是這兩種價值在對抗吧？
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我自己內心的答案是文青或是比較精神論那派是很浪漫，驅動人往前是需要很多很多這種情懷、熱情跟衝動，這部分一定不能少。但是在經營方面還是要回歸產業跟商業面。每個經營者心中，情懷跟現實比例都不太一樣，大家要怎麼資源共享向著同一個目標前進，才是最重要的。就算只是階段性的合作也好，台灣需要少點對立多點理解，就算不合作，相互理解的過程至少可以減少一點仇視。
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一路上各種活動下來發現裏物語這個專頁的讀者臥虎藏龍，擁有傲人學經歷的人、或是根本輩份還有身份地位都讓我望塵莫及的人都有。不知道為什麼大家願意在這裡看我練蕭威XD 但也希望透過我一個平凡粗俗平民老百姓代表的眼光跟見解，引出更多有建設性的討論跟對話。意思就是對上述論點有任何意見的都歡迎出來反駁跟討論啦！我真的也沒那麼懂。
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題外話 : 前幾天我被了個鳥頭一堆人伸圖，活動會場來看的朋友都滿失望的，因為旁邊被嚕空還覺得自己很潮的人太多了，我根本小咖中的小咖....
除了收到朋友傳ＬＩＮＥ來，說自己旁邊也被設計師嚕到沒頭髮剩上面一坨還附照片以外，連小食袋ＫＩＫＯ拜託來跟我拿酒的朋友也理這個頭！！！最最最讓我震驚的是昨天活動，去年辭職的同事從日本飛來捧場，他的頭居然也變正恩頭！這些人的積極樂觀、外出時的神態自若，真的讓我得到了好多好多勇氣！謝謝大家！
最後就附上19晚上的照片讓大家參考一下。仔細看了照片就會發現根本不是髮型的問題而是整個人變得肥又短，更該擔心的應該是減肥問題吧！雖然跟這次來分享的袴田帥哥一比大概再減多少公斤、頭髮多潮都沒什麼用。還是快樂的當個矮肥正恩好了。

關在教室裡兩天總算可以去外面走跳啦啊啊啊啊啊！然後走跳完就可以解放啦啊啊啊！懷著愉悅的心情踏上了今天的旅程。當然上課內容很多都很有趣，但是也是左耳進右耳出，完全跟大學時代一樣沒什麼長進。

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以下片段的紀錄一下當天發生的事還有一些想法
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『大家要多生一點』
某社區發展協會的阿北是某學店退休老師，似乎任教數十年。這位逗趣的阿伯一上來就跟大家說「現在小朋友很少！我們學校都要收不到學生了，你們要努力多生一點欸」我就在下面跟大學生說「大家生了大學生應該也會從台清交成開始補，要補到那間高雄縣的應該真的要很努力生，一個人生個20胎吧？」後來跟朋友聊到這問題的解套方式，聽說有些學校開始改制回五專之類的。老實說不知道可以撐多久。
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『小學生剩兩班』
之前看到人口出生的數據有點驚訝，但是再怎麼驚訝也比不上實際到國小去參觀，那麼大一間學校一個年級剩兩班，一班還只有20幾個！？於是我跟學校長官聊到「不過這樣也好啦，至少他們不用為了整潔比賽跟什麼秩序比賽之類的煩惱了」學校長官則回答「喔！我們現在都跨年及做校內評比來比賽喔」「喔....好喔」
少子化問題除了國家福利體制會垮以外，首當其衝的是勞動問題。以後我們這代老了根本沒人工作，要引進外籍勞動者，台灣整體環境夠有魅力嗎？舉例而言日本也缺勞工，那大家要工作會選台灣還是日本？想到就覺得憂心。大家還是多存錢多交朋友吧！老了就是比誰的社會資源多就可以活得越舒適，大家保重。
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『可愛』
還記得以前台灣女生很愛說「日本妹不知道是詞彙真的很貧乏還是做作，看到什麼都說ＫＡＷＡＩＩ」為了可愛這個形容詞其實日本還刻意做了不少分類，但今天要討論的不是日本而是台灣。我覺得台灣的大學生好像也有這種趨勢。「你看那個彩繪好可愛！」「你看那個裝置藝術好可愛！」「你看那個房子好可愛！」「你看那個阿伯好可愛！」欸？其實上述東西用可愛都不至於太突兀，但是一天聽太多次不經吐槽，你們是台灣文學系，為什麼形容詞那麼貧乏啊？不過大概也是一種趨勢跟流行吧？
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『由學術研究開始的自我探索vs由自我探索開始的學術研究』
這次工作坊下來學理的東西很多，當然每位講師都很用心的由淺入深。但學生們一方面不是相關科系，另一方面也不一定有興趣，因此成效大概有限。在日本現在推動的社區營造跟地方創生，以我接觸到的部分來說，比較注重於發掘個人最單純的願望。有了願望跟動力，自然會往實現願望的道路邁進，而在前進路上，總有一天會需要鑽研學術或是實務上某種程度的知識。那是一種自發性地學習，有方向性的，而不是學校丟了一堆給你就亂學一通，考完試教完報告就忘光了。
這堂課的意義其實也在於讓學生初步了解鄉下跟農村，如果有興趣再從中挑出自己想做的，我覺得立意很好。只是前面連排兩天室內課從早到晚真的太硬了。但這個工作坊也算是個好的開始吧！
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『老了』
有時候跟著學生在外面邊逛邊講些垃圾話的時候，還記得當年只是個肥宅在胡言亂語根本沒人理，現在講一講偶爾會發現身邊圍了好幾個在聽，很想跟他們說「拜託不要把我當老師或是長輩，我只是在講廢話而已，多聽一點也不會幫你們加分。」這種情況在加賀也發生過。老實說有點對不起學生跟老師，我就是個會在旁邊說廢話的人而已，拜託不要一副很認真的神情圍一圈來聽好嗎！
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『戶外教學』
覺得台灣環境真的很險惡，走的路沒有欄杆，左邊會掉到田裡右邊會掉到湖裡，野草還會絆到腳，跟加賀的工作坊可以邊走邊看風景天空不同，在台灣只能看腳邊然後小心走，不然真的會不知道從哪裡滾下去。（請參考照片）
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結論：三天來最震驚的還是我們台灣已經沒小孩了，將來到底會變得怎樣啊？人生好難

經歷了第一天的催眠，第二天已經我已經不用講課，前天晚上因為累到爆炸也睡得很飽！於是帶著輕鬆的心情到了教室，準備認真的聽一天好好吸收一下知識。....是這樣想啦！不過撐一小時我就不行了，超級想睡覺....一堂課兩小時這種課表真的是精神時光屋，感覺第二小時像一年一樣，而且我發現來當講師其實比學生更加不能睡覺，學生睡覺或是放空其實下了課就算了。但是像這種充滿大咖的工作坊講師陣都是難能可貴的人脈，要是睡下去根本超沒禮貌...是說也不好睡啦...因為沒桌子沒辦法趴（被毆）。

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第二天的課程集中在農業，這次三天的工作坊課程名稱叫做「非虛構寫作與地方創生」是成大台灣文學系的課。大概有些人不知道什麼叫工作坊，其實這字是外國來的，日本把它解釋成「體驗型講座」，中文可以解釋成邊實做邊學習的課程吧！大家比較熟悉的應該是做東西的工作坊，但其實邊上課邊實作後討論發表也算是一種工作坊。
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雖然PTT上大家很愛酸文組，但是文組影響這個世界超大欸。比如報導真相讓大家知道的記者、或是為達成某些目的傳播假象寫手、引起大家購物衝動的廣告企劃、讓人感動的小說或是各類文學作品作者，範圍太多太廣，而真的要做到不愧對自己專業，真的很難。拿記者來說好了，太專業、太詳細又沒人要看篇幅也不夠，不夠嗜血聳動的標題難跟人競爭，採訪寫的太深怕得罪當事人之後混不下去，寫得太淺又沒價值，這樣一看有沒有突然覺得要做好記者很難？
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這次的課程也是老師覺得台灣需要更多「寫台灣農村相關的文字工作者」才開的。一番美意之下我也有幸受邀參加這次工作坊跟大家話虎爛。而第二天課程就完全集中在「農業」。從媒體講到技術還有一些產業問題。老實說我聽一聽就開始神遊了，有些課催眠程度真的不是開玩笑！而且一堂都兩小時欸！
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印象最深刻的就是老師說台灣缺乏寫農村相關的工作者（根本不是課程重點XD）。不管寫小說還是報導都算文字工作者嘛！我內心就開始幻想可以出一本台灣農村版星際大戰或是魔戒，作品裡面要有合體變形機器人大奶妹跟BL，之後把課程裡那些科技跟產業問題通通置入進去，最後推個像日本一樣的大計畫，一開始就從小說、動畫、漫畫、玩具、電動做整體規劃行銷，本傳出完出外傳，外傳出完出真傳，真傳出完主角生了兒子還可以出博人傳（我沒有要酸誰喔不要誤會），大紅大紫以後大家不注意到農村問題都很難。
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不然就跟課程說的一樣，農村問題離大家太遠內容又艱澀，根本沒有媒體要做。大家關心的只有食安跟農民有多悲情這兩個話題而已，想想也是啦！不過在這個時代...只要加入大奶跟BL什麼都可以賣了，所以是不是該好好思考一下怎麼用娛樂包裝一下這些該關注的議題。聽一天下來除了這些片段零碎的記憶以外，還記得的只有豬屎可以發電（結果昨天就被美國回來的姨媽電說：你們這些台北小孩不知道而已，這東西是很低科技的，根本不稀奇...她還在這段話裡夾雜中英臺三語，真是如雷貫耳），還有香菇也可以發電，然後什麼東西講一講又都可以發電了（誤）。
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這些東西讓我們這些低知識份子聽真的太勉強了！很難欸！！（當然成大都高知識份子，應該比我有慧根）其實偶爾我也對臺上那些各界講師們所說的經驗跟人生體悟很有共鳴（對其他豬屎或是香菇之類的就沒共鳴），但台下的學生們究竟可以體會到什麼程度呢？這讓我想起當年系學會迎新，我在台上代表學會發言，說了：「你們要玩就好好玩，要讀書就認真讀，這四年不會再回來，把自己的精力都通通耗盡，盡情享受大學生活吧！」講完之後台下新生嘻嘻哈哈沒什麼在聽，下台後同樣是學會的人拍拍我肩膀，説覺得頗有感觸。
大學這四年很奇妙，每一年看到的風景，面對的心境，去細細品味，都截然不同，懞懂的小大一，開始漸漸找到方向的大二，好像有了點什麼，當了學長姐卻要開始慢慢交接各種社團幹部跟工作的大三，還有忙於畢業專題或是就職的大四。可能每過一年，想的跟做的事都完全不一樣。只有同年級的人能體會吧？
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話題回到課程，其實整天上下來我的感覺是書要讀得好除了記憶跟專注以外必須很有想像力。因為課程所學，幾乎沒有一樣東西是自己聽過看過，只能靠老師教學內容去想像實際狀況，而記憶了第一層想像，隨著教學過程繼續往上堆疊，到最後學了很多，但是跟現實偏離的部分想必也不少。有實務經驗的老師們多少都因為自己的經歷帶有一些主觀，有些知識是中性的，但相信也有些是在業界中體悟的，學生在那麼多複雜要素影響下，到底唸完四年會怎樣，實在很看個人造化。
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之所以會有共鳴，而不只是想像，是因為大家在各自的產業，還有人生旅途中有某些重疊。就是因為都經歷過，有著一定份量的人生經驗才能產生共鳴，也才能在同一個水準上思考跟對話，但對於學生來說，有些東西真的太早，知道了也很難體會，雖然學生的工作是學習，但學習後怎麼去驗證這些知識進而內化為自己的一部分？這也是看個人造化了。
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回顧這次工作坊第一天最後，也講了成大的USR計畫目標是「培育具社會意識與社會實踐力的入世學術人，帶動更具整體性的在地區域永續治理」我聽完的理解就是邊改善教育方式，邊讓學術貼近現實還有產業，內心覺得這計畫要是真的能確實推動下去真的很棒。因為從做中學，就可以讓學生們不只靠想像，而是一邊學習一邊驗證，除了培養出更有實力的學者，當大家選擇就業，也能成為老闆們最愛的「即戰力」。不過邊聽一邊又有點偷偷心虛...因為第一天課程壓軸的就是我，講了一堆垃圾話馬上就來個那麼認真的計劃發表，真的讓人很出戲。
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感想頗多的第二天下來，緊接著就是最後一天了。下次再寫吧！

前幾天去加賀市的友好都市台南市被噴滿臉。兩個處室一個說「我們連金澤都沒看在眼裡了，還加賀勒！要交流當然是選東京大阪啊！」另一個說「會跟加賀簽友好都是主要是政治因素，國際交流不站在對等的立場是沒辦法成立的。」雖然覺得很幹但是他們講的也是事實，我也沒有想要求什麼，只是想詢問「簽訂友好都市以來到底有什麼具體交流活動？」答案是除了機器人比賽以外就沒了。我要強調一下他們態度沒有很差，畢竟為了講那兩句簡短的話，兩個處室的人都講了大概10分鐘有吧？ 不過也滿令人感嘆的，統獨路線不決定清楚的狀況下，大家都怕中國拳頭，這種所謂國際交流可能也只能仰賴民間吧？
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接著昨天我去參加了東京都杉並區在台北舉辦的阿波舞群募宣傳，整體活動不能說有趣，但也是應有竟有。有個台灣人開的深度旅遊公司配合、區役所的公務員、還有民間原本跳阿波舞的團體，再加上旅日台灣設計師配合，整體呈現不錯，整場是免費的還有贈品拿。
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活動結束以後我就很直接的問了對方區役所的人說：「你們是東京都23區的其中一區，明明那麼繁榮到底要怎麼在講座裡談地方創生？」（他們光一個區人口就佔了整個石川縣的一半）對方區役所的人也說了：「人口減少跟人口老化這些結構問題我們也有，而且高圓寺商店街要面臨著大財團跟連鎖店侵入的問題。所以我們也必須思考各種對策。」
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接著我又問了：「像我現在屬於人口減少對策室，但是日台這類國際交流事務並不是同一個單位而是平行單位負責，負責執行日台交流專案的我地位就很尷尬，雖然之前有打過照面，但是對方還是完全不鳥我，你們這裡也有類似情況嗎？」對方則是回答：「像這種向上呈報的直式關係在全日本的公務體制其實都是一樣，橫向聯繫有沒有做好就要看長官，我很慶幸我們長官是個思想很柔軟的人，所以很多事才好辦啦」
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最後我問道：「像這種集合那麼多單位跟贊助，最後來台灣搞群募的活動，一開始的是怎麼推動的呢？」他說：「其實一開始是我們當地跳阿波舞的民間組織跑來說他們想去台灣跳，才會開始這一連串的計畫」
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台南市也說過一樣的話，就是從民間推才是對的，公部門常常就像死魚一樣，尤其拿公家錢以後失去了死老百姓的身份，長官更不鳥，但是民間團體去講一下，公家單位就不得不反應。做了一年民間的東西，問完以後還是回去繼續做民間的東西吧！其實也沒什麼變化。
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最後提供一下他們所謂國際現實給各位參考一下。台南市188萬人，石川縣包含了金澤市、加賀市、珠洲市、白山市、輪島市合計114萬人。北陸最大都市金澤市約46萬人。也難怪偉哉大台南市政府不把我們看在眼裡。最後東京都杉並區有52萬人。我所屬的加賀市只有六萬八千人！到底誰比較夠格談地方創生！！這裡應該不叫夠格...應該説誰比較需要創生一下？地方創生這政策根本就是希望靠解決人口集中在都市的問題來帶動改善解決其他問題，你52萬可以去後面排隊嗎？
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好啦！最後也不要說什麼搶生意啦！官方不幫忙，只能讓民間交流遍地開花，誰叫我們的國際地位那麼尷尬，只能嘆口氣然後繼續工作啦！

<事前>

「那你這次回來方便跟我們老師同學分享一下日本的經驗嗎？」

「只是喇賽一下可以啊！」

「真的嗎？那太好了！」
<當天>
「這位是等一下要跟我們分享日本經驗的老師喔」
內心OS：老師！？所以是成大學生要叫我老師的意思嗎？我可能花十輩子都考不上成大欸！我才要叫大家老師吧？（內心暗爽）
<上台前>
內心OS：靠北前面人都超強超屌，找我來幹嘛的啦！
<講完後>
「恩？我剛剛到底講了三洨？」
地方創生工作坊第一天小感：
當台灣現在大家都把『地方創生』這名詞掛在嘴上朗朗上口時，隸屬日本地方創生政策下領著預算工作的我反倒覺得很不自然。在前年我面試前一直到去年以地域振興協力隊隊員身份工作了一年間，除了台灣以外，我在日本沒有聽任何一個人提到過『地方創生』這個名詞。
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大家都知道地方創生是個國家等級的政策，雖然一言以敝之可以說「他就是一個想藉由增加地方人口來解決社會問題」的政策，但是層面太大太廣，雖然說我們都屬於它的範疇下，但要反推回去解釋成「我們在做的事就等於地方創生」我覺得也不對。大家只是到鄉下做自己想做的事業，而且也不是百分之百放棄都市生活。比起「移居」，增加流動型的「關係人口」，其實是現在比較實際的作法。

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聽完整天，我真心覺得成大ＵＳＲ計畫很厲害。他們用專業角度、全盤規劃去分析地方問題，提出解決方案，還有各個不同專案跟優秀人材相互配合，只能說真不愧是成大。
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但是從地方實踐者，到大學、到政府，要是每個人都在講大戰略，還有佈局其實我覺得就有點不自然。從城鄉協作、還有學術專業、文化歷史角度去切入，再去分析解決問題，當然很厲害，但是每個人都做這件事，好像就怪怪的。
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「比起一個專業全盤的戰略佈局，不如一百個打動人心的小小計畫」現在日本給我的感覺就是這樣，國家跟行政及教育做了什麼厲害的東西，不如去鄉下開一家麵包店或是餐廳讓人更有感，因為那些戰略都離我們生活太遠了。
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「我要開一家自己理想中的店！」跟「我要成為海賊王！」兩個相比，後者似乎比較厲害，但又不知道厲害在哪。「那..你成為海賊王以後要幹嘛？」「具體而言到底什麼是海賊王？」我想那種偉大夢想可以打動人心的時代已經過了。
換到成大跟台灣政府的角度而言，其實不難理解，因為這是從上而下的政策，教育部提出了這個計畫，於是成大身為台南最屌的學校，自然要從各種角度去定義還有分析問題後提出一個超屌的計畫，在下面一個一個的小專案裡再拉出執行者。
這種感覺很像標案或是商業提案，提出了很多數據分析，但是看不到精神在哪裡。當然要解決地方問題，要實現政策目標，這些大家都知道，不過回到現實面，這些議題相對較難觸動人心。反過來說，那些外來深耕蹲點的前輩，還有原本就在自己故鄉努力的在地人，那些故事才最有打動人心的力量。
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台灣做學術分析還有計畫的實力真的不差，但是內在精神這一塊才是怎麼讓計畫走得長走得久的關鍵，再好再屌的計畫，沒有經過時間跟環境考驗不斷修正，累積經驗跟能量，那也不過是曇花一現罷了。
日本雖然也做了很多瞎事，但我覺得他們厲害的地方在於很多人願意去做一件大家看似無聊的小事，五年十年二十年一直做下去。這就是我前文提到的「比起一個專業全盤的戰略佈局，不如一百個打動人心的小小計畫」當然做整體規劃，讓大家了解自己在地方創生或是社區營造中扮演什麼角色這件事很重要。但回過頭來如何把自己眼前那件事做好做精，又更重要了。
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以前小時候的英雄每個都要拯救世界，在那個經濟高度發展的時代，也許改變世界的大夢，還可以造成多數青年的共鳴。「如果努力，下一個英雄搞不好就是我」那個時代大家還有辦法真心去相信這些事。
但崇尚小確幸，後宮系男主角跟各種詭異屬性女角橫行的現代，其實也可以反映出這個時代大家「不敢做大夢」的現況。後宮跟廢萌系我個人是很討厭，畢竟我出生成長在一個充滿英雄的時代，心中還是有一股熱情跟衝動。但要怎麼化那股改變世界的熱血成為單純實現一件事的動力，我覺得是台灣現在該思考的。不是「我要怎麼去改變、拯救地方」而是「我想實現自己最想做的那件事，所以找一個最適合發展的地方」。
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一切都皈依到個人其實是最單純的，每個層級的戰略佈局，都由擁有那個程度資源的單位去做，而在執行面，每個人都去做自己能做得到，最單純那一件事，然後做好做精之後累積經驗，而不是每個層級都提一些很艱澀的戰略佈局、經濟、文化、歷史，想要通通一手抓，這樣比較漸漸貼近現實吧？
不過話說回來成大做的東西只能說不愧是成大，上課跟分享無不無聊當然跟講者講話功力有關，但內容跟做出來的成果，真的是屌。給我的感覺是「厲害」，但不像東華能打動我內心深處，給的感覺是「感動」。(當然這跟我了解這些案例的方式，還有個人背景也有關)
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現代社會強調合理、強調模式，而人的情感跟精神上累積那些能量常常被忽視。好像是「因為某群人想到某些模式所以就成功了」其實事實上是「因為是某群人懷有完成某些模式的堅持跟能量才能堅持到成功」這個時代提出想法的人多的是，但是能實踐想法克服現實阻力的人除了能力以外，精神素養跟情感面的東西更重要。
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而真正能打動人心的，永遠都不是厲害的模式跟計畫，而是那些實踐計畫的人們各自的人生故事。
台灣其實也很多很厲害很有趣的事。就像日本工作坊可能在鄉下遇到很多可愛的小孩跑來跑去，但是台灣就會在教授認真說明時有看起來有點北爛的小孩突然跑過來坐在旁邊，然後開始吃自己的鼻屎，那一幕我在後面看了真的覺得快笑死又不知道要跟誰講XDDD
總之台灣很有趣或厲害程度也不輸人，只是那些東西還要等我去慢慢發掘吧！
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有的沒的雜感：
1.上台講農業但是沒拿出東西讓大家吃喝真的很催眠，尤其台下又不是農學院的學生。想起當初在崎玉小川町拜訪，喝酒吃肉配好山好水，一邊散步看風景聽講解，每聽一個就吃一個那才對嘛！
2.老師們真的不用怕失業或退休沒事做，每個人都可以二轉成催眠師...還是睡眠療法師之類的...你們應該懂我意思啦
3.台南那麼熱根本夏天，但是台南的人們居然都穿長袖，還有人穿外套加毛線衣！！！臺南人太屌啦啊啊啊！
4.現在大學男生怎麼都那麼斯文啊？以前那些講話北爛攻擊性很強，會開黃腔老師上課問些北爛問題的大學男生都絕種了嗎？怎麼大家氣勢都那麼弱？是因為只有我那掛這樣嗎？還是好學校的好學生們就是都這樣？這個世代感覺上女生好像氣勢都比較強欸
5.每個鄉下真的都不太一樣！像大崎這裏路燈就好亮喔！不像加賀暗的要死。隆田火車站一出來該有的店還有詭異吉祥物也都有，說是鄉下感覺也沒缺什麼東西。每個地方落後跟發達的地方都不太一樣，沒有自己去走走看看真的很難了解。在我心中用「鄉下」兩個字來定義這一切漸漸顯得不太精準了
6.早上聽了學生的報告，突然想起當年的自己。對成果的每一個細節都要解釋到好像老師沒辦法去質疑，似乎每件事都是有意圖一樣「為什麼我們要用留白？」「為什麼這裡要用這個風景照？」「為什麼這裡要有個小插圖？」聽起來好像無懈可擊，但是與其說那是在說明，不如說更像一種預防性解釋，有些東西的解釋我聽了覺得太多餘。「與其做一個無懈可擊的東西，不如做一個弱點很多但只有一個強項超屌的東西。」這是我後來學到的。台灣人大概都太怕被攻擊了（當然也包括我），所以很多事都想要面面俱到，其實與其面面俱到，不如把一個面做到最棒，其他破破爛爛也無所謂。不過大學生想要的是學分跟高分，所以跟我現在想的大概又不太一樣吧？
...工作坊還有兩天，我要活下去...
（照片是南藝大，真的很難想像大學長這樣欸！）

人是社會性的動物，從家族、學校、社團到職場，我們必須一直面臨各種人際關係的挑戰。而到了一定年紀，每個人對於如何適應新的社交圈也自有一套方式。而大家為了維持皇城內的和氣，也不會對彼此太苛求，就算合不來，不要有太嚴重的ＮＧ行為，大家還是笑笑好聚好散，這應該就是社會上合格的「大人的對應」。
不過在職場，或是在地方上，要是ＮＧ行為太多，可能面臨的就是不斷被捅，而且最後大家還會一起笑著把你捅到離開。最近日本過新年，雖然新年過了，但是日本的職場年度是到三月底為止，四月初才算是全新年度，舉我們經費報銷來說，每年規定的總預算只能花到三月底，沒有花光下個年度就歸０重新計算。當然各種部門也會開始新計畫，這裡面也包括了人事。
為了避免有人拿翻譯軟體來偷看，以下就用假名來代替好了。同事Ｓ是協力隊的隊員，同時她也是透過某組織才拿到協力隊的名額。簡單來某組織跟地方政府提案一個大計畫，這個計畫裡同時包含了很多協力隊員的名額跟預算，地方政府覺得ＯＫ就向中央政府申請了這筆預算。所以Ｓ是跟組織簽約，組織再跟地方政府簽約。這中間的責任關係跟運作方式就是Ｓ也成為組織的一員，每個月都有義務向政府報告做了什麼事，但政府跟S沒有直接契約關係。
Ｓ這個人到一個地方跟大家熟很快，關係搞爛的也快，但是口操流利英日文還有專業技能（這技能毀譽參半）的自己完全沒有意識到大家有多度爛她。於是她到了鄉下一年，繼續維持她顧人怨的個性，到處交朋友，然後跟Ａ講Ｂ壞話、跟Ｃ講Ａ壞話、跟ＡＢＣ都講組織跟地方政府的壞話。工作上，她是對年幼的頤指氣使，對年長的阿諛奉承，而且有趣的是她的上下關係不是看官位跟職稱，而是看年紀。要知道到一個新職場新地方，強龍難壓地頭蛇，她因為年紀比較大，就敢對那些政府長官勾肩搭背，甚至還直接打電話給部長甚至市長，我覺得某些意義上來講真的是狠角色。通常這種人要不是有一定身份地位，社會上一個只是老一點人很難扛起這些行為造成的負面影響。 
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她經過的地方可以說是寸草不生。凹人如喝水，自己付出卻分毫都要用錢來計算。可能會有人說，這樣的人對組織對政府來說要是弊大於利，那開除她不就好了？這個話題在去年出現過幾次。先談談開除她要付出什麼代價吧。首當其衝是地方政府，不管她是用什麼形式進來，地方的居民都會覺得「她在領我們納稅錢」，因此她得罪人，政府形象自然變差，負責專案的人就要出來扛責任，開除？不用講，當初錄用的人也要出來扛啊！哪個草包做的決策？另一方面組織形象會變差。雖然她到處靠北組織多雞掰，但是當初錄取她的組織，不管留她還是不留她，也都會造成負面影響。留她，組織雇用問題人物的硬傷就會一直在，信用度自然降低；開除她，組織也必須負起責任跟政府交代。而且開除以後依照慣例，她一定會到處去放話說大家多雞掰對她多差。
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就是這樣一個問題人物讓大家傷透腦筋，開會時都很僵。所有恩怨，即將在這個年度劃下句點（應該）。去年一通匿名投訴電話，埋下了伏筆。我知道有這件事，但是不知道是誰打的，也不知道內容，投訴的人為了想維持表面上的和平也不願意被公開。於是組織跟政府開始著手進行各種內部調查，因為前文也提到，開除一個人不是那麼容易，中間程序等等都要符合規定。當然調查中我也是被「訪問」到的其中一個，敘述了我跟她之間怎麼翻臉的過程後，聽說被婊最大的好像是我，過程就不多說，過了就算了。而其他人方面，我猜應該也是負面意見居多。
 
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鄉下地方，講人壞話這件事很敏感，尤其是像我們這種外來客，被捅了摸摸鼻子當學個乖。捅回去，誰知道哪天又要在哪裡付出代價。對外地來發展的人來說最重要的就是信用跟口碑，誰都禁不起被捅一刀。也因此，除了同事間私下會碎嘴，對外大家都一律閉嘴，因此其他人之間發生什麼不愉快，大家也盡量不去提。所以我通通都不知道（或說只知道一點點），明確被傳達的只有調查後的結論：「決定要把她弄走，而且為了不要被事後報復所以要保密，在任何會議上不管她對開除這件事有什麼反對意見也不要挺她」。
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看了她的報告書（我們每個月的報告書跟行程表在組織內都是公開的），其實還頗精彩，跑到東京告了御狀，中央政府跟組織本部都去了，還跑到沖繩、飛到台灣（她的計畫也跟台灣有關係），除了告狀之外應該也是在打聽有誰婊了她。就算把她開除，後續善後起來一定也很麻煩。
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扣除她之前做的雞掰事，用這種形式被開除，我覺得滿可悲的。她真正被開除的關鍵理由是「投訴電話」，但是政府以外所有人都不知道內容跟投訴人，當然包括她本人，她甚至連被投訴了都不會知道。那政府跟組織要找什麼理由把她請走？想當然一定會是破綻百出的奇怪藉口，然後各種協調，也難怪她會去到處告狀，不過她針對的理由也不是那個真正的理由，最後只會被搓掉，最後被開除的不明不白，只能恨這個對她不公平（本人覺得）的世界。
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雖然想想她的雞掰行徑，大家都很度爛，但是最後用這種形式被請走，真的很可憐。單就這件事而言除了覺得可憐之外，更是體現出無法洞察周圍人際關係，對於一個社會資本不夠雄厚的人而言是多可怕的事。我以前在東京曾經因為「日文太爛」而被開除過，跟我一起學過日文的人就會知道，雖然一張嘴會唬爛，口說都可以拿高分，但是文法跟寫作真的錯誤百出。當時就在想自己是不是企劃寫不好，還是報告寫不好。回到專門學校跟就職支援室的老師聊了才知道「日本人想開除外國人，不想講或是不能講原因的時候，就會用『你日文不好』當藉口，哪有日文那麼完美的外國人？日本很多年輕人都講不好了，不過當然真的日文不好的人也有啦！」於是我才開始反省自己有沒有觸犯到什麼職場潛規則。
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我在日本前前後後待了算有段時間，也當過那種「不懂規則所以被排除在外的白目」，知道這種事發生時痛苦在哪裡，雖然同事之前聽我講了這些事都說「你人真的很好欸！平常被這樣搞一次肚爛都來不及了，居然還會同情對方。」從以前開始直來直往一直是我的驕傲，多數事情我也盡量保持立場清晰。這次也是。所有人跟她翻臉都是像個大人表面笑笑內心切八段，只有我是直接當面跟她對嗆。但這種情緒來得快去得也快，事後可以單就這件事思考，覺得她「被開除的方式」有點可憐，也是因為對她沒有留下任何情緒吧。
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這樣想起來其她人對她還真的很恨欸。總之在職場或是任何社交圈裡掉到圈外又不得不留在那個環境，真的是一件很可怕的事。至於她能不能順利力挽狂瀾，一人力戰群雄順利留在這裡呢？讓我們繼續看下去。